วันอังคาร ที่ 11 มกราคม 2565 นายภาณุวัฒน์ บุญยะรัตน์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพนครยะลา พร้อมด้วย นายอาหามะ ดือเร๊ะ และชัยพันธุ์ กชกันพยันต์ รองผู้อำนวยการ คณะครู และบุคลากรทางการศึกษา เข้าร่วมการประชุมเพื่อเตรียมความพร้อมในการรับการประเมินสถานศึกษาเพื่อเข้ารับรางวัลพระราชทานสถานศึกษาวิชาชีพ ปีการศึกษา 2564 ณ ห้องประชุมสะเตง วิทยาลัยการอาชีพนครยะลา {gallery}job_2565/Month_01_65/job_11_01_65{/gallery}
วันจันทร์ ที่ 10 มกราคม 2565 นายภาณุวัฒน์ บุญยะรัตน์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพนครยะลา พร้อมด้วย นายอาหามะ ดือเร๊ะ และชัยพันธุ์ กชกันพยันต์ รองผู้อำนวยการ คณะครู และบุคลากรทางการศึกษา ร่วมนิเทศการเรียน การสอน ของครูผู้สอนในแต่ละรายวิชา สอนผ่านระบบออนไลน์ ประจำปีการศึกษา 2564 ณ ห้องปฏิบัตการคอมพิวเตอร์ อาคารเรียน 2 แผนกวิชายานยตนต์ ณ วิทยาลัยการอาชีพนครยะลา {gallery}job_2565/Month_01_65/job_10_01_65{/gallery}
วันศุกร์ ที่ 7 มกราคม 2565 นายภาณุวัฒน์ บุญยะรัตน์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพนครยะลา มอบหมายให้นายอาหามะ ดือเร๊ะ รองผู้อำนวยการ พร้อด้วยคณะครู หัวหน้างานประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และบุคลากรทางการศึกษา เข้าร่วมประชุมผู้ปฏิบัติงานการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาเพื่อพัฒนาผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาในจังหวัดยะลา ณ ห้องประชุมอินทผาลัม วิทยาลัยเทคนิคยะลา {gallery}job_2565/Month_01_65/job_07_01_65{/gallery}
วันศุกร์ ที่ 7 มกราคม 2565 นายภาณุวัฒน์ บุญยะรัตน์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพนครยะลา มอบหมายให้นายชัยพันธุ์ กชกันพยันต์ รองผู้อำนวยการ พร้อมด้วยคณะครู และบุคลากรทางการศึกษา เข้าร่วมประชุม เจ้าภาพจัดการแข่งขัน ทักษะวิชาชีพ ทักษะพื้นฐาน และหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น ในงานประชุมวิชาการองค์การนักวิชาชีพฯ (อวท.) ระดับภาค ภาคใต้ ครั้งที่ 32 ประจำปีการศึกษา 2564 เข้าร่วมประชุมในรูปแบบออนไลน์ ผ่านระบบ Google Meet ณ ห้องประชุมสะเตง วิทยาลัยการอาชีพนครยะลา {gallery}job_2565/Month_01_65/job_07_01_652{/gallery}
วันพุธ ที่ 5 มกราคม 2565 นายภาณุวัฒน์ บุญยะรัตน์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพนครยะลา พร้อมด้วยนายชัยพันธุ์ กชกันพยันต์และนายอาหามะ ดือเร๊ะ รองผู้อำนวยการ รับมอบกระเช้าสวัสดีปีใหม่ 2565 จากนางอมรรัตน์ จันวัฒนะ ผู้อำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษายะลา และคณะ {gallery}job_2565/Month_01_65/job_05_01_65{/gallery}




























